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知识经济时代的到来要求教育的内容和形式必须作出重大的变革,培养和造就高素质的创造性人才.为了实现人才培养目标的坐标变换,转变教育思想,更新教育观念及改革传统的人才培养模式,将创新教育融入人才培养的全过程,树立大学科观,进一步完善学分制教学管理制度,我们做了文中介绍的探索与实践.
创新人才培养的理论探索和实践
【摘 要】
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知识经济时代的到来要求教育的内容和形式必须作出重大的变革,培养和造就高素质的创造性人才.为了实现人才培养目标的坐标变换,转变教育思想,更新教育观念及改革传统的人才培
【机 构】
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南京工业大学
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2002年3期
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