任务型教学法在医护英语课堂中的应用探析

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本文针对目前高职高专医护英语教学中存在的问题,结合自身教学实践,分析探讨了如何在医护英语教学中运用任务型教学法。任务型教学法以学生为主体,以提高学生的英语语言交际能力及综合职业素质和技能为目标。恰当地运用任务型教学法,体现了高职高专英语教学的职业性、实践性和实用性,促进了专业英语教学“学以致用”的教学目标的实现。 In this paper, according to the existing problems in English teaching of medical English in higher vocational colleges and universities, this paper analyzes and discusses how to use the task-based teaching method in English teaching of medical nursing based on its own teaching practice. Task-based pedagogy takes students as the main body, aiming at improving students’ English language communicative competence and integrating professional qualities and skills. Appropriate use of the task-based teaching method reflects the professionalism, practicality and practicability of English teaching in higher vocational colleges and colleges, and promotes the realization of teaching aims of professional English teaching and learning by doing.
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