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曾有人说过：对于初中老师来说，初中学生是先喜欢老师再去喜欢这个老师教的学科的。这话让我很有感触——看看自己身边，确实是这样，那些受学生喜欢的老师教育教学效果通常比一般教师要好。并且，经深入调查学生后我还发现，学生可能会因为对某位老师“不感冒”而“不感冒”这位老师教的学科，并可能还会“牵连”到其他相关的几门学科——都不喜欢了。看来，多接近学生，让学生不知不觉“爱”上你，