分组交接班模式在ICU护理安全管理中的应用

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目的 探讨ICU分组交接班模式对护理安全管理的意义.方法 在ICU建立以小组为单位的床旁交接班模式,完善交接班内容,优化交接班流程,明确各职级人员在交接班中的职责.采用《重症外科护理质控检查评分结果》和《SICU护理床边交接班质量考核表》对实施新的交接班模式后的结果进行评价.结果 统计资料显示,实施护理分组交接班模式后,科室护理质控检查的结果2010年较2009年有一定程度的提高,医院感染质控评分2010年为(91.61±3.40)分,高于2009年(88.89±2.89)分,差异有统计学意义(t=4.08,P<0.05);分级护理得分分别为2010年(92.68±1.99)分,2009年(90.32±2.04)分,差异有统计学意义(t=5.81,P<0.05);其他护理质控检查评分比较差异也均有统计学意义(P<0.05);4个季度夜班护理质量检查的不合格率显著下降分别为46.36%,29.57%,29.46%,8.75%,差异有统计学意义(x2 =81.004,P<0.05).结论 ICU分组交接班模式的实施切实提高了床边交接班的护理质量,其规范性和科学性将直接影响整个护理行为的安全性.
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