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随着我国医疗体制改革的不断推进，医院之间的竞争也日趋激烈，其核心就是医院人才的竞争。而医院人才培养策略的优劣则直接关系到医院人才培养的成败。本文通过分析高校附属医院人才培养过程中的新矛盾、新任务，从培养思路与机制改革、培养途径优化、培养过程信息化管理三个角度出发，有针对性地提出医疗人才精益化培养模式，并结合某高校附属医院进行实例分析，为提高高校附属医院人才培养成绩、综合业务水平和医院核心竞争力提供重要的参考依据。