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本文利用专题小组讨论技术,在安徽省宁国县的两个}组织了6次专题小组讨论,以了解贫困地区6~12个月婴幼儿辅食添加情况及存在的问题,为制作营养教育材料提供素材。讨论结果提示:1.受众是婴幼儿的母亲和乡村医生;2.受众所需要的主要信息是婴幼儿出生6个月以后喂养和营养知识;3.主要传播途径和材料:折页画、小册子。