提高小学数学课堂教学的有效性探析

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自新一轮基础教育课程改革以来,关于有效教学的研究成为小学数学教育的一个热点问题.本文在教学实践的基础上,重点就小学数学课堂教学策略的有效性进行一些理论和实践的探索.
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