【摘 要】
:
随着信息技术的飞速发展,信息技术课程已逐渐发展成为小学的必修课程。在小学信息技术教学中实行创新教育是小学信息技术改革的重点和亮点,同时也是教育改革的必然要求。创新
论文部分内容阅读
随着信息技术的飞速发展,信息技术课程已逐渐发展成为小学的必修课程。在小学信息技术教学中实行创新教育是小学信息技术改革的重点和亮点,同时也是教育改革的必然要求。创新教育就是打破传统教育理念,以激发学生兴趣、提升教学效率为目标,用全新的教育理念指导教学。在小学信息技术教学中通过创新教育的实施,促进学生自主学习能力和实际操作能力的发展,以创新的课程导入,创新的教学模式和方法,促进小学信息技术教学创新。
其他文献
目的建立一种可以对奈瑟淋球菌临床菌株进行快速检测和分型的PCR方法。方法根据Genbank已报道的porinⅠ基因序列,设计合适的扩增引物和porinⅠ基因类型检测引物,运用多重PCR
目的观察并评价老年护理教学中实施PBL教学法的临床效果。方法选择该校2017级护理专业2个班级学生作为观察对象,每个班45名学生。将其中一个班级作为研究组,采用PBL教学法,将
将氮化硼(BN)粒子和超高分子量聚乙烯/线性低密度聚乙烯(UHMWPE/LLDPE)分别用熔融辊炼法和粉末混合法制备导热聚乙烯塑料。研究了制备方式、填料含量及偶联剂对填料分散状态
通过对外植体愈伤组织诱导形成的影响因素进行分析,提出采用打孔器法来截取外植体,该法能减小样本误差,并能提高操作效率。并提出了描述愈伤组织形成整齐度的概念——“出愈势”
探讨了科学发展观在促进新农村和谐建设中的作用,提出了贯彻科学发展观的要求。
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
<正>不久前,连续参加了几次大型的语文教研活动,听了多位教师的高中文言文教学公开课,收获颇丰。从课堂情况来看,授课教师语文素养普遍较高,教学功底较为扎实,课前准备充分,