论文部分内容阅读
随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,语文作为初中教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统落后的教学理念与教学手法,顺应新课改中的教学要求,将核心素养的培养作为首要教学目标,开展初中语文读写结合教学探究.阐述核心素养下初中语文进行读写结合教学的意义,并提出切实可行的教学策略.
核心素养下初中语文读写结合教学探究
【摘 要】
：
随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,语文作为初中教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统落后的教学理念与教学手法,顺应新课改中的教学要求,将核心
【机 构】
：
甘肃省陇南市礼县固城镇初级中学,甘肃 陇南
【出 处】
：
新课程·下旬
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
在多元文化社会背景下,高校大学生对不同的地域文化的接触和了解越来越多,这虽然对提升大学生视野和综合素质有一定的促进作用,但是也容易造成大学生在面临多元文化背景时,因
近年来,随着我国经济的发展和社会的进步,我国政府和国民也逐渐开始重视农村留守儿童的教育问题.留守儿童由于在日常的生活中缺乏父母的陪伴和关爱,在性格和学业上都会有很大
对于品牌来说,标志的地位虽不再被称为整个视觉识别系统的核心,但地位也是举足轻重的.如今是以品牌理念为核心,标志、字体、色彩、图形、Icon、视频及空间等因素整体构建品牌
中职教育具有极强的职业性,数学教学在一定程度上是为专业课而服务的,如何促进数学教学与专业课的结合、提高学生职业能力成为了一个新的研究话题.从教学内容与教学方法等方
课改背景下,新课程教学的深入,使得初中教学方式发生巨大改变,不断更新并完善.初中语文作为三大主要科目之一,实际教学中在与教学大纲相结合的基础上还要对教学思路与方法进
一、前言微型电子计算机是当代最新的科学技术之一,在社会许多领域中日益广泛地得到了应用。微机用于工业生产过程控制更具有独特的优越性。如一台微机系统可代替几十台仪表
古诗词在初中语文内容当中是至关重要的一部分,学生在这一阶段,思想依然倾向形象化,因此对于古诗词的晦涩表达很难理解,因此教师必须要从这一阶段开始进一步强化学生的古诗词
作为一门重要课程,初中历史是帮助学生了解中国历史与世界历史的重要途径,对学生民族意识与爱国情感的培养具有重要的价值.许多学生在历史知识的学习中会觉得乏味、枯燥,因此
一、“互联网 + ”大学英语混合式教学模式 混合式教学模式是一种强化教学理念，把现代网络技术与传统的教学模式结合起来，借助互联网技术，提高学生学习英语的兴趣，改变了传统课堂的教学模式，在混合教学模式中，学生是课堂的主体，课堂上充分发挥学生的自主学习能力，这种传统教学与网络教学相结合的教学模式，发挥两种不同教学模式的优势，对大学英语教学起到促进作用。通过实践证明，借助于移动终端，学生利用网络学习，