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本文简要阐述了小学道德与法治教学归回社会生活的现实意义,并积极探索了让小学道德与法治教学归回社会生活的具体措施,以期给小学生未来的生活和学习提供重要的思想支持和文化保障.
小学道德与法治教学回归社会生活的策略
【摘 要】
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本文简要阐述了小学道德与法治教学归回社会生活的现实意义,并积极探索了让小学道德与法治教学归回社会生活的具体措施,以期给小学生未来的生活和学习提供重要的思想支持和文
【机 构】
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甘肃省天水市秦州区大门镇中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年30期
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