新时代高职院校学生管理工作的反思与创新

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进入新时代,国家对高职学生管理工作提出了新的要求,要求院校要进一步认识到学生组织特征,促进学生课外发展,实现学生的文化教育与思想道德教育.基于此,高职院校需要转变传统的学生管理理念,认真地研究新形势下学生管理工作存在的问题,以问题为导向进行学生管理工作反思,改进学生管理工作质量.本文针对新时代高职院校学生管理工作存在的问题,进行深层次的成因分析,并立足于新形势学生管理工作要求,为学生管理工作改革与创新提出新的发展策略.
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