【摘 要】
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舞蹈学科的教育自上世纪50、60年代起开始了长足的发展,纵观国内目前的舞蹈教育,可谓是蓬勃发展.除专业的艺术学校、舞蹈学校、艺术院校之外,各类省市地方的综合类大学也先后
【机 构】
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三峡大学艺术学院,湖北宜昌,443000
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舞蹈学科的教育自上世纪50、60年代起开始了长足的发展,纵观国内目前的舞蹈教育,可谓是蓬勃发展.除专业的艺术学校、舞蹈学校、艺术院校之外,各类省市地方的综合类大学也先后设置了舞蹈学科.从大的层面上来说这是我国艺术教育发展中一个好现象,说明舞蹈教育行业队伍在壮大,舞蹈受众在增多,艺术教育呈现出由小众、尖端型的教育向普及型、素质型的教育转变的趋势.
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