中小学生在线学习行为与学习效果研究

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随着时代的发展以及学习方式的创新,在线学习逐渐成为中小学生学习的重要手段,规模化的在线学习不仅仅使得学生的学习场所、学习方式发生了变化,也改变了学生的思维方式,教师的评价方式.在线学习是教育信息化实践的重要的尝试.中小学生在线学习,其学习的积极性、参与度以及学习效果是学习的关键所在,基于此,文章对中小学生在线学习行为和学习效果进行了探究和分析.
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