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运动参与是《体育与健康课程标准》五个学习领域之一。本文运用问卷调查法，对郑州地区的县城中学的学生参与体育运动的现状进行抽样调查，获得了与中学生参与体育运动状况相关的数据，井对数据进行比较分析，发现其存在的问题及形成原因，提出发展中学生参与体育运动的对策及建议。
县城中学生运动参与现状的分析
【摘 要】
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运动参与是《体育与健康课程标准》五个学习领域之一。本文运用问卷调查法，对郑州地区的县城中学的学生参与体育运动的现状进行抽样调查，获得了与中学生参与体育运动状况相关的
【机 构】
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河南省郑州市中牟县第一初级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年30期
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