【摘 要】
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说话是人们语言实践的重要工具。因此,培养聋生说话能力是特殊学校教学的重要任务。由于听力受损和缺乏 口头经验,学生无法清楚地表达他们想说的话。但是,现实生活中聋生必须
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说话是人们语言实践的重要工具。因此,培养聋生说话能力是特殊学校教学的重要任务。由于听力受损和缺乏 口头经验,学生无法清楚地表达他们想说的话。但是,现实生活中聋生必须与健全的人接触,将给他们的生活、学习和就 业带来终生的困难。为此,我们以课堂为中心,采取各种因素为培养聋生说话能力服务,是特校语言教学的重要课题。本 文就特殊学校如何培养聋生说话能力进行思考和探索,以期抛砖引玉。
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