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马尔可夫链评估法是一种以概率论和随机过程理论为基础，运用随机数学模型来分析现实动态系统的状态和状态转移情况的一种统计方法。研究组采用了概率与数理统计学中的“齐次马尔可夫链”评估法，在对不同的教学对象用不同的教学方法评估教学效果的过程中，提倡既看到学生的现在成绩，又注重以往的分数，着眼于有着紧密的前后因果联系的教学过程。为了能客观地评价教学效果，将两次考试的成绩变化列出矩阵进行运算、分析，使对于不同教学对象、不同考试成绩的教学效果的评估更趋合理。