重新定位 回答挑战──“构建高师音乐教育专业实践课程体系 培养新型城乡中学音乐教师”研究报告

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调整课程结构的教改总体思路,在对高师音乐教育专业培养目标重新定位的基础上,从实践课程体系的构建入手,进行整体教改实验,有利于基础教育领域素质教育的全面实施,能适应城乡精神文明建设的迫切需要,是高等师范院校培养新型城乡中学音乐教师的必由之路。 On the basis of reorienting the training target of music education major in normal colleges and universities and starting with the construction of practical curriculum system, the overall teaching reform experiment is conducive to the full implementation of quality education in the field of basic education and can adapt to the spirit of urban and rural areas The urgent need of civilized construction is the only way for higher normal colleges to train music teachers in new urban and rural secondary schools.
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