文言文阅读专练
　　《爱莲说》《饮酒》
　　1.（1）立或竖立（2）简陋的房屋2. D 3.对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？4. C
　　说明文阅读专练
　　《一朵云等于几头大象的重量？》
　　1.标题运用疑问句和类比思维，巧妙提问，激发读者的阅读兴趣，也引出了本文的说明对象。2.示例：作比较，列数字。这句话把一朵云与100头大象作比较，同时列举了具体的数字，精确地说明了一朵云的很大很重的特点，很有说服力。3.“大概”一词表示推测、估计的意思，说明了计算“形成一朵云所需要的水滴数”是不确定的，使说明更科学。4.云朵形成于大气气压较低的区域中，随着热空气不断升高，地表大气中的水蒸气逐渐降温，最终遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶而凝结成云。不同的高度、气温及气压条件下会产生不同类型的云，比如卷云、层云和积雨云等。
　　议论文阅读专练
　　《读书当有牛精神》
　　1.读书当如“老黄牛”，持之以恒不懈怠;读书当如“拓荒牛”，深思熟虑不盲从;读书当如“孺子牛”，善于分享不吝啬。2.恐怕，表示估计，相当于“大概”“也许”。“恐怕”一词照顾到了个别情况，它的运用使判断避免了绝对化，使表达更接近客观实际，增强了议论语言的准确性和严密性。3.都是先提出觀点，然后论证观点，最后提出希望（解决问题）。4.示例：需要有钉子精神，读书时要有钻劲儿和挤劲儿;需要有坚韧执着的精神，不读明白，绝不罢休。
　　记叙文阅读专练
　　《一条鱼的故事》
　　1.内容上：点明写作对象;交代了文章的线索;引起读者阅读兴趣。结构上：引出下文，推动故事情节的发展。2.“我”捉到一条鱼;母亲让“我”把鱼放回池塘;邻居把鱼做成粥与我们共同分享;成年后谈送鱼的往事。3.“瞪一眼”，运用动作描写表现了母亲永远不会做不劳而获的事以及她对孩子的严格要求。4.疼爱孩子，母亲把好吃的偷偷分给孩子吃;正直无私，母亲坚持让孩子把鱼放回池塘;勤俭持家，母亲不吃猪肉，喜欢吃鱼;教导有方，教育我们从生活的点滴做起。