新媒体背景下影视艺术类课程 “翻转课堂”的探索与设计

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新媒体发展背景下的教学模式,符合学生发展的需求,改变传统课堂教学中存在的问题。本文对“翻转课堂”的教学特征进行分析,探究了新媒体背景下影视艺术类课程“翻转课堂”的应用。
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