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随着信息技术在教学中不断应用,使得微课成为教学中必不可少的教学模式,通过这一教学手段不仅可以在课前对教学内容进行扩展了解,还可以在课堂中应用教学,在课后进行复习辅导。通过微课教学丰富学生的知识量同时以开放性的教学模式提高学生的学习兴趣。对此,本文将对微课在高中英语教学中的应用进行分析,并探讨微课相应的高效教学策略。