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对话式教学倡导师生平等的对话关系,让师生在真诚、平等、交流、合作的对话中激发智慧的火花,从而达成知识、能力、素质的建构和发展,这也正是现代教育理念所崇尚的。因此,对话式教学的重要性和必要性就显而易见了,它预示着一系列教学行为和方式的改变。本文以病原生物与免疫学课程为例,浅谈对话式教学在教学过程中的必要性及话题设计原则。