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教学内容：苏教版国标本小学数学第七册P39—41。
从技能训练到智慧生成——“认识平行”教学设计与设计说明
【摘 要】
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教学内容：苏教版国标本小学数学第七册P39—41。
【机 构】
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江苏苏州工业园区星湾学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年7期
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