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高校学生组织开展的活动是各高校提高校内学生综合素质,育人工作的重中之重。通过建立后评价模型对其进行评价可以总结活动经验,积累活动成功要素,在一定程度上对高校学生组织现有的普遍问题进行纠偏,整体提升学生组织项目管理能力。本文通过对后评价模型中的指标体系进行深入的研究,为后评价模型的建立打好基础。
高校学生活动后评价指标体系研究
【摘 要】
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高校学生组织开展的活动是各高校提高校内学生综合素质,育人工作的重中之重。通过建立后评价模型对其进行评价可以总结活动经验,积累活动成功要素,在一定程度上对高校学生组
【机 构】
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西北工业大学管理学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年14期
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