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社交网络平台为当代大学生提供了广阔的民主参与空间,然而当前大学生的网络民主参与方式呈现低层次被动化的特征,其媒介素养更是意识弱化能力欠缺,并与现实政治民主生活的身份存在着相关性。
当代大学生网络民主参与的媒介素养现状调查——以广西高校大学生为例
【摘 要】
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社交网络平台为当代大学生提供了广阔的民主参与空间,然而当前大学生的网络民主参与方式呈现低层次被动化的特征,其媒介素养更是意识弱化能力欠缺,并与现实政治民主生活的身
【机 构】
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玉林师范学院校团委
【出 处】
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玉林师范学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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2015年广西哲学社会科学规划研究课题“大学生社会生活网络化对社会认同建构的影响及应对研究”(15FSH006)
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