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音乐欣赏是人类体验艺术的情感表达,教师创设有效的音乐欣赏教学课程能激发学生兴趣,还能培养学生良好的音乐素养,包括听觉能力和记忆力,以及学生对音乐的联想力和创作力,丰富学生的情感世界.因此,本文主要基于学生深度学习的课堂教学现象分析,探究如何创设有效的音乐欣赏教学课堂,培养学生的良好音乐素养.
如何有效进行音乐欣赏教学r——基于学生深度学习的课堂教学现象分析
【摘 要】
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音乐欣赏是人类体验艺术的情感表达,教师创设有效的音乐欣赏教学课程能激发学生兴趣,还能培养学生良好的音乐素养,包括听觉能力和记忆力,以及学生对音乐的联想力和创作力,丰
【机 构】
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江苏省海安市城南实验小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年34期
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