论文部分内容阅读
在日常修复科工作中,遇到残根、残冠的现象很多,在经过X线摄像确定残根、残冠具有足够的长度、宽度后,就可以利用残根、残冠进行牙体缺损的临冠修复,或者作为固定义齿修复的固位体.现将本人10年来对残根、残冠的修复总结如下.
残根、残冠的根管处理
【摘 要】
：
在日常修复科工作中,遇到残根、残冠的现象很多,在经过X线摄像确定残根、残冠具有足够的长度、宽度后,就可以利用残根、残冠进行牙体缺损的临冠修复,或者作为固定义齿修复的
【机 构】
：
锦州市口腔医院,辽宁工学院医院
【出 处】
：
锦州医学院学报
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
高职英语是高职重要的公共必修基础课，高职英语的教学目标是注重英语的实用性与专业性，做到学以致用，这有赖于学生自主学习能力的提高。
前列腺增生症是老年男性多发病、常见病,近些年,随着腔镜技术的发展,TURP在治疗本病时被广泛应用,但传统的开放手术仍不失为有效治疗手段,在一些技术经济落后地区仍广泛应用,
研究性学习是引领学生深化认识、积极思辨、激发潜能、开阔视野的崭新的学习模式,它旨在培养学生的主动性、创造性和实践能力,它的学科综合程度高,贴近实际生活,灵活多样,不
目的评价一种新的用于控制性降压的自动给药方案.方法选取成年杂种犬12只,随机分为实验组和对照组,两组间按体重进行配对,实验组采用自动给药方案给药,对照组采用等量药物匀
支气管哮喘是一种常见病、多发病,严重时造成低氧血症,使全身脏器均因缺氧而功能受损.我院通过对中、重度支气管哮喘急性发作期的高频通气氧疗及一般鼻导管氧疗纠正其低氧血
脑卒中并发精神障碍并不少见,多为意识模糊、反应迟钝、易激动、违拗等.并发狂躁性精神障碍较少见.现将我们在近2年收治的3例脑卒中并发狂躁性精神障碍病例报道如下.
目前,教师的专业发展,无论在理论上还是实践上都成为世界各国教师教育所关注的焦点.在这个大背景下,我校把促进教师的专业成长作为重要的办学目标之一,努力为教师提供更多、
生命是诗诗是生命──读陈辉《十月的歌》邹永常谨以此作纪念卫国捐躯的烈士们──编者他含着笑容，倒在我们的身边。他的手上，拿的是枪、手榴弹和诗歌。他年轻的一生，完全投入了
商品经济的冲击,使当代大学生渴望成人的心理非常迫切,就业压力、情感挫折、贫富差距的扩大,使部分大学生在认识上产生了迷茫;人生观、价值观、爱情观的扭曲,导致心理失衡,以