模拟地球同步轨道粒子辐照环境对若干航天器热控涂层太阳吸收率的影响

来源 :航天器环境工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkkdddz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章是用开发的一个计算机数字计算的模型来计算粒子辐照下材料中的吸收能量剖面.文章介绍了航天器的热控涂层试验,用改变入射质子和电子能量的办法,模拟同步轨道辐射环境.通过对几种涂层(白漆、黑漆、二次表面镜等)分别进行3年和10年的轨道模拟环境试验,并在真空环境中和空气中测量其反射率的变化,确定了电子和质子对这些材料所产生的影响.
其他文献
文章介绍了空间环境模拟技术的发展及空间环境效应的防护,并提出了空间环境研究理念的几个应注意的重要的转变.
文章以某型号飞船的舱门组件中锁紧机构的橡胶密封件的性能试验为背景,介绍了环境模拟试验密封结构设计和密封件密封性能测试的试验过程、结果和漏率测试方法,验证了密封结构
众所周知,写作是语文教学的重点所在。在新课改不断发展的背景下,一种新的写作形式——微写作出现了。在初中语文教学活动开展中实现微写作训练,不仅可以使学生在日积月累中
文章阐述了空间材料放气污染对航天器的影响,并介绍了建立的放气污染特性研究装置和E595材料筛选标准装置,它可用于多种放气污染特性的研究,文章还给出了应用实例.
摘 要:小学习作教学中运用情境创设的方法,学生在课堂上就已经完成了习作的主体部分,这也减轻了学生课后去完成整篇习作的负担,降低了对写作文的担忧,也会慢慢培养起他们对习作的兴趣。   关键词:习作教学;情境创设;有效策略   情境教学是教师运用语言、音乐、画面等手段使学生变陌生为熟悉、化抽象为具象的一种教学手段。这种教学手段最大的优势是能调动学生的生活积累,引导学生到具体形象的环境中感知,使学生
审美教育和美感教育统称为美学教育,其目的是培养学生综合思考的能力与多元化的价值观念,提高学生对美的感悟能力。审美成为人们追求品质生活的重要组成部分,是符合当下主题要求
首先对高三化学反应原理微课的特点进行了分析,然后从做好学习内容的规划、编好自学质疑课和训练展示以及设计好本节的训练展示课学案三个方面对教学设计进行了分析,接着分析
按照《普通高中生物课程标准》的相关要求,对学生核心素养的培养进行了详尽的说明,将其作为课程的基本理念之一,同时包含知识、过程与方法层面的内容。相比于传统的知识传授
以郑州市郑东新区龙湖地区建成后在水下通车运行的三条下穿隧道勘察为工程实例,探讨在无明确勘察规范的情况下,如何确定勘察工作依据。分析勘察工作的重点、难点,提出设计及施工
群文阅读在语文教学实践中有"容量大""节奏快""重体验"与"重自悟"的优点,但也有自学时间短、学生深刻理解少的不足。如果将"对分课堂"教学模式引入群文阅读,注重内化吸收,使学习成果不