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在学习英语的热潮之下,中学生真正能说一口流利英语的少之又少。大家不得不面对哑巴英语的现实问题。＂哑巴＂英语之所以产生,客观而言是由于缺乏英语语境及受应试教育的负面影响,主观方面则是由于学生个人性格缺陷及词汇量不足。教师可采用相应策略加以解决。
“哑巴”英语的成因及对策
【摘 要】
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在学习英语的热潮之下,中学生真正能说一口流利英语的少之又少。大家不得不面对哑巴英语的现实问题。＂哑巴＂英语之所以产生,客观而言是由于缺乏英语语境及受应试教育的负面影响
【机 构】
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江苏省新沂市港头中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年17期
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