初中生物微课设计思路与教学反思

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanhuafuren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新时代下初中生物教学可以使用选择微课多媒体教学+ 传统的黑板板书教学相结合教学方式。在多媒体信息化下更新教学手段,充分利用多媒体教学,会使教学课堂充满乐趣,活跃课堂氛围。本文主要讨论初中生物教学中存在的问题,以及如何更好的根据教学目标设计与教学相关的微课。
其他文献
随着现代社会经济的迅速发展,能源和环境问题已成为当前人类面临的紧迫问题。电力电子变换器因其灵活丰富的功能,在调整能源消费结构和增加能源有效利用率方面具有重要作用,
目的:分析一个联合氧化磷酸化缺陷症1型家系的临床表型及遗传学特点,明确其遗传学病因。方法:对先证者父母外周血DNA行全外显子组测序,对先证者(已故)干血斑标本、胎儿(先证
为测定扰动对水泥浆液粘度及结石体强度的影响,采用数显粘度计和压力试验机对不同水灰比的水泥浆液在扰动条件下测试浆液粘度和不同龄期的结石体抗压强度,结果表明浆液在扰动
分析了心脏功能的“泵说”和“波说”。研究表明,心脏扮演的角色实际上不是泵,而是脉搏波发生器,产生一系列携带能量的脉搏波。每个脉搏波由升支和降支组成。前者对应于加载
为研究土壤离子电导率在青藏高原冻土覆盖条件下反映与金矿体信息有关的可溶性离子以何方向迁移及有何异常特征。通过在冻土所覆盖的西藏邦卓玛金矿0号线剖面上进行土壤离子
收集与我国产品刑事责任因果关系有关的刑事司法案例及国内外因果关系理论,经实证研究后发现在产品刑事责任领域,并非所有的因果关系的难点都会涉及。根据因果法则是否确定将
空间大数据是大数据的主体数据集,构成了大数据时代描述各种地物和现象的基础框架与空间基准。作为空间大数据的基本组成部分,矢量地图在国民经济建设的各行各业发挥着越来越
以地处安徽省西南部的池州市区为试验区,选取测试点,观测、对比不同植被类型的降温滞尘效应。结果表明,城市绿地具有明显降温滞尘效应,在气温上,裸地变化幅度最大,草地次之,
为验证玉米专用有机无机复混肥添加不同微生物复合菌剂的效果,开展玉米田间试验。在施用有机无机肥的基础上,分别设置不添加菌剂(CK)、添加复合菌剂A(T1)、添加复合菌剂B(T2)
《国家和国际组织常识》(以下简称《常识》)作为思想政治课程系列中的一门选修课教材,已经面世了。它是一门什么样的课程?有怎样的理念追求?包括哪些内容?有什么特点?我们在