【摘 要】
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学生学习英语的兴趣与科学的学习方法有着密切的关系。深入研究和正确使用激励理论,结合小学生的实际情况,就能起到积极的促进作用,最大程度地激发学生学习英语的动机和兴趣,
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆县赣马镇第二中心小学,
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学生学习英语的兴趣与科学的学习方法有着密切的关系。深入研究和正确使用激励理论,结合小学生的实际情况,就能起到积极的促进作用,最大程度地激发学生学习英语的动机和兴趣,能够取得较好的教育教学效果。
Students’ interest in learning English is closely related to the way they learn in science. In-depth study and the correct use of incentive theory, combined with the actual situation of primary school students, can play a positive role in promoting the maximum extent possible to stimulate students’ motivation and interest in learning English, to achieve better education and teaching results.
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