新形势下如何加强预防保健工作

来源 :中国公共卫生管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yx_maomao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 1 转变观念,抓住机遇,主动适应社会主义市场经济需要 党的十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这一牵动全局的改革,必将影响到预防保健服务市场,也对卫生防疫改革提出了更新、更高的要求。从宏观上讲,全国卫生防疫系统已开始了新的改革,但发展很不平衡。在一些地区,特别是老、少、边、穷地区,由于认识、观念和政策环境等因素的影响,改革中困难很多。总之,卫生防疫事业在新的改革大潮前,面临着挑战和冲击,同时也是一次
其他文献
近期,各地有线电视整体转换工作正开展得如火如荼,大大小小的数字不断从各地传来,整体平移的政策收到了很大成效。在国内的广电体制下,有线电视的整体转换也的确是符合社会发展趋
1 背景 我国政府历来十分重视预防保健事业的发展,关心儿童的健康成长。50年代初即制定了“预防为主”的卫生工作方针,为儿童免费接种痘苗、卡介苗(BCG)、百白破混合制剂(DPT
<正>2000年,江苏省根据《全国中小学教育工作会议》精神,率先将中小学信息技术课列入高中会考科目。这一举措体现了江苏省教育厅对信息教育的重视。以前信息技术课在中学都被
<正> 深圳市1998/1999年度消灭脊髓灰质炎强化免疫服苗活动实行了新的免疫方案,以流动儿童为主要服苗对象。现将福田区的流动儿童强化服苗情况分析如下:1 资料及方法1.1 资料
随着教学的不断改革,教师在不断地创新教学模式。为了提高教学质量,新颖、独特、激情的教学模式是教师比较看好的教学手段。语文是所有教学科目中的重点科目,所以教师就更要
摘 要 在高职Dreamweaver教学过程中,将教学内容分为基础训练模块和综合训练模块,分别采用案例教学、任务驱动和协作学习、项目驱动的教学模式,能够激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,最终学生的自主学习能力、分析解决实际问题的能力、团队协作能力以及创新能力都得到锻炼和提高。  关键词 Dreamweaver;案例教学;任务驱动;协作学习;项目驱动  中图分类号:G712 文献标识码:B 
转变育人模式、改革人才培养体制、提高教育质量是今后一段时期教育工作的重心。实验教学作为探究问题、获取知识与创新的重要方法和手段,是全面实施素质教育、培养创新人才的重要阵地。近年来,浙江省着力以新技术、新工艺、新设备、新材料应用为突破口,创设技术环境,深化实验教学。  1 围绕教育发展大局,创设技术环境  实验教学是课程改革的重要内容,必须紧紧围绕教育改革和发展的大局。“十二五”期间,浙江教育发展的
<正> 卫生防疫常规工作项目是指必须开展的、有效的、规律性清楚的、可按规范进行的,已被广大卫生防疫机构和服务对象普遍接受的工作项目。常规工作项目是满足社会对卫生防疫
<正> 1 材料与方法1.1 收集1975~1995年21年全市人口及麻疹发病资料,并对按月接种前后进行统计分析。1.2 对1982年以来麻苗接种率与麻疹发病资料进行统计作对比分析。1.3 收集
随着社会经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,非传染性慢性病日益成为威胁人群生命与健康的重要公共卫生问题,据南市区随机抽样40周岁以上35022名居民调查结果,各种非传