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本文认为教学技能训练原则体系的构建十分重要,文章通过对教学技能的含义及其影响因素的分析,认为教学技能的训练原则应抓住教学技能形成过程中的内在重要因素,根据马克思辩证唯物主义原理、教育学、心理学以及自然科学理论来制定,本文制定出六条原则。
论教师教学技能训练原则
【摘 要】
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本文认为教学技能训练原则体系的构建十分重要,文章通过对教学技能的含义及其影响因素的分析,认为教学技能的训练原则应抓住教学技能形成过程中的内在重要因素,根据马克思辩
【机 构】
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长沙电力学院教科所长沙410007
【出 处】
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长沙理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1998年4期
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