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本文主要针对"京剧进课堂"这一现象及其影响加以阐述,从而介绍传统文化在当今弘扬的意义以及对其发展方式的思考。
传统文化弘扬与发展的思考——以京剧进课堂为例
【摘 要】
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本文主要针对"京剧进课堂"这一现象及其影响加以阐述,从而介绍传统文化在当今弘扬的意义以及对其发展方式的思考。
【机 构】
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四川音乐学院
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2019年01期
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