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新《语文教学大纲》指出：“在教学中，要开拓学生视野，发展学生智力，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生健康的审美情趣。”教学不仅是一门科学，也是一门艺术。成功的教学能够给学生提供一种美的享受，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。但长期以来，由于片面强调语文学科的工具性，特别是受应试教育的不良影响，教学模式化，教条化，功利化倾向严重。许多教师眼睛只盯着分数，一门心思抠“知识点”，让学生整天挣扎于题海之中，不愿花精力引导学生将语文学习与观察社会，思考生活，感悟人生结合起来。