理工科院校大学英语创新创业教学模式研究

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由于就业压力逐年增加,为提高学生的就业能力,将创新创业教育理念融入大学英语教学是高校大学英语教学改革的必然趋势。本文根据大学英语课程的特点,从教学目标、教学内容、教学活动、教学方法、评价体系等方面探讨在创新创业教育理念下的大学英语教学改革模式,旨在通过创新创业教育理念的指导下,依托互联网,使学生成为具备外语能力+专业能力+创新创业能力的复合型人才。
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