【摘 要】
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近两年,高职院校发展很快,仅四川,就批建了19所。它一方面说明教育事业的结构和规模发生了巨大变化,一方面表明社会对人才需求档次及其培养模式发生了质的飞跃。它给人们带来
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近两年,高职院校发展很快,仅四川,就批建了19所。它一方面说明教育事业的结构和规模发生了巨大变化,一方面表明社会对人才需求档次及其培养模式发生了质的飞跃。它给人们带来的是机遇和希望,也有思考和问题。高职如何把职教(特别是职高)、普通高校两者的特点和优势融合发挥,兴利除弊;如何妥善处理"职业、专业、就业"三大问题,办出特色,使自身顺利发展,为提高民族和企业文化素质,为社会培养和输送"应用型"专业技术人才,为国家和地方的经济建设服务,是本文探索的主要议题。
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