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《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读，并首次把丰富语言的积累写进了教学目的。可见课外阅读在语文教学中已占据重要地位。课外阅读是开拓视野、增长见识、获取信息的重要手段与途径。在当今的素质教育体系中，它不是游离于语文教育之外的点缀，而是语文教育的重要组成部分。