小学英语课堂的合作学习策略研究

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传统的教育以传授课知识为主,通过知识培养学生的品德行为.如今时代不同,科技发展非常迅速,如果再用传统的教学知识方法已经无法满足学生渴求知识的愿望,也不能适应社会发展的需要.教育已经不只是限于教授现成的知识,还要不断地创新知识,所以,新课程标准强调要通过多种实践性活动来推动学生学习英语.在英语课堂上开展英语小组合作学习是实践新课程的重要途径.在小学英语课堂教学的过程中,积极地运用小组合作学习促进教学活动的广泛开展具有着重要意义.
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