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美术教育是人类文化的重要组成部分，是一种特殊的文化现象。随着美术基础教育课程的改革，美术课程资源也不断受到重视，因此开发课程资源，提升课程的时效性，是当前美术基础教育课程改革与实施的迫切需要。
地方文化在美术教学中的开发与利用——以广西为例
【摘 要】
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美术教育是人类文化的重要组成部分，是一种特殊的文化现象。随着美术基础教育课程的改革，美术课程资源也不断受到重视，因此开发课程资源，提升课程的时效性，是当前美术基础教育课程
【机 构】
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广西民族大学相思湖学院,广西南宁市第四幼儿园
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2013年12期
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