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新一轮语文课改的推行,一线教师难免产生很多疑难与困惑,本文在此背景下结合作者的研究与思考展开论述,对当前的语文课改、语文教学中的诸种关系、语文素养与语文知识、语文教师的负担以及语文高考等人们关注、思考的热点问题作了建设性的阐释和回答。行文中体现了真正的对话精神。
对当前语文教育的思考——与一中学老师关于语文课改的“对话”
【摘 要】
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新一轮语文课改的推行,一线教师难免产生很多疑难与困惑,本文在此背景下结合作者的研究与思考展开论述,对当前的语文课改、语文教学中的诸种关系、语文素养与语文知识、语文
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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贵州师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年06期
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