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针对当前研究生录取模型中简单依靠数值放大来统一量纲,或依照经验人为确定各考试环节权值的不足,在采用模糊综合评价法将定性信息定量化的基础上,通过传统的层次分析法确定出各影响指标的权重,建立了一种研究生录取的新模型,并设计了有效的录取方案,最后通过实例验证了该方案的合理性.
研究生录取问题的一种新数学模型
【摘 要】
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针对当前研究生录取模型中简单依靠数值放大来统一量纲,或依照经验人为确定各考试环节权值的不足,在采用模糊综合评价法将定性信息定量化的基础上,通过传统的层次分析法确定
【机 构】
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宝鸡文理学院数学系,西安电子科技大学理学院
【出 处】
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数学的实践与认识
【发表日期】
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2004年期
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