【摘 要】
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<正>病毒因其结构的特殊性,生物学家在分类上将它单独列为病毒界。在高中生物学教材中,有关病毒的知识在不同模块和章节中均有零散的表述,而高考试题也经常涉及相关知识的考
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<正>病毒因其结构的特殊性,生物学家在分类上将它单独列为病毒界。在高中生物学教材中,有关病毒的知识在不同模块和章节中均有零散的表述,而高考试题也经常涉及相关知识的考查。将零散的知识进行整合与归纳,建构新的知识网络,是高三复习的有效策略。下面结合教学实践,以病毒为"锚",来归纳高中生物学中有关病毒的应用价值。1运载目的基因运载体是基因工程的重要工具。在基因工程操作过程中使用运载体有2个目的:①用来做运载工具,把目的基因送到受体细胞中;
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