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在钢琴教育中，心理学知识能够调动学生的积极性，激发学生学习的兴趣，克服自卑和恐惧的心理，克服急于求成的心理。教师很好的利用心理学方法，能够更好的让学生接受，赢得学生的支持和合作，创造宽松的学习环境，调动学习的积极性，提高教学的水平，增强在教学中的凝聚力，本文重点研究心理学知识在钢琴教学中的运用，发掘心理学知识在钢琴教学中的重要性。