实践性知识与大众高等教育

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大众高等教育时代的高等教育存在一个普遍性的问题:即对实践性知识的忽视。陈向明在《搭建实践与理论之桥——教师实践性知识研究》中曾指出,师范生教育实习中的实践短、实效差、指导不力或不规范的问题一直存在,使得本来应该为“准”教师的实践性知识发展奠基的实习成了走过场,起不到真正的作用。
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