论文部分内容阅读
深化“两课”改革，应当从提高“两课”的教学质量和教学水平入手，着力加强思想素质教育；应当遵循学生思想形成和发展的规律进行教育
深化“两课”改革 加强思想素质教育
【摘 要】
：
深化“两课”改革，应当从提高“两课”的教学质量和教学水平入手，着力加强思想素质教育；应当遵循学生思想形成和发展的规律进行教育
【机 构】
：
成都气象学院思政部
【出 处】
：
西南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
：
1999年S8期
其他文献
[摘要]中学英语课堂教学的提问是提高学生的理解能力和学业水平普遍采用的、较为有效的手段和方法。课堂提问能增强学生的记忆，培养学生的思维和语言表达，激发学生的兴趣，活跃课堂，然而课堂上偶尔也会遇到学生“问而不答”、“启而不发”的情况。这种情况除了与学生的英语水平高低有关外，还与教师所提出问题难度、提问的策略有关。所以，中学英语课堂怎样进行有效的提问值得我们深思研究和探讨的课题。针对目前英语课堂提问存
[摘要]历史图片属于历史教学中不可或缺的一部分，恰当地使用历史图片，不仅有助于加深学生对历史知识的理解，还可以激发学生的学习兴趣。教师可借助历史图片来开展问题教学、渗透历史教学内容、提升学生的思维能力。 [关键词]历史图片；高中历史；教学策略 [中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）25007501 历史图片是历史教学中不可或缺的一部分，借助历史图
高中阶段的教育受到传统教学和考试的影响,在大部分高中课堂教学中,教师大多重视知识点的应试讲解而忽略了对学生实践动手能力的培养。化学作为一门以实验为基础的学科,探讨
增值税存在的主要问题;推广金税工程的重要作用及应把握的四个环节,即抓好一般纳税人基础信息采集环节的管理,抓好进、销项数据采集环节的管理,抓好发票协查环节的管理、抓好
[摘 要]现代教育技术的运用，为语文教学打开了一个更为广阔的世界。教师应充分利用现代教育技术，在教学中创设情境，激发学生学习热情。拓展教学空间，实现资源共享。优化教学形式，展现语文魅力。加大教学密度，提高课堂效率。通过现代教育技术的运用最大限度地优化语文课堂教学，提高教学效率。 [关键词]现代教育技术 情境 资源 魅力 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746
研究含氮量在(2.6～2.7)%wt范围的过饱和高氮奥氏体225℃中温转变过程中发现,Fe-N中温转变与Fe-C系中温贝氏体转变有明显不同.高氮奥氏体在225℃等温时首先析出γ′-Fe4N,形成
中国和印度是相邻的发展中大国，具有开展双边商品贸易的诸多有利条件，但中印双方商品贸易的现状与两国市场容量极不相称，拓展潜力较大。通过本文的分析，作者认为，中印商品贸易拓展
对断裂发动机曲轴断口部位的金相组织、力学性能及轴颈与曲柄过渡圆角处的表面粗糙度进行了测试和分析.结果表明,曲轴轴颈圆角面上的机加工划痕造成局部区域应力集中和开裂,
邓小平看待社会历史问题，总是自觉地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，站在哲学的高度，对其进行深刻的剖析和思考，然后做出结论。本文从抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，就