找出倍数的规律

来源 :小学生学习指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zibu365H356
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
同学们已经知道了,和的倍数的特征,那么,的倍数有什么特征呢?张涛做了一个小探索,请看:【例1】先观察下面各数的末两位是不是4的倍数,再算一算各数是不是4的倍数。348 416 522 632 700 834联系2的倍数的特征,张涛先观察,发现348、416、632、700这四个数的末两位是4的倍数,于是他猜想这几个数可能是4的倍数;而 Students already know, and the multiples of the characteristics, then the multiples of what characteristics? Zhang Tao made a small exploration, see: [Example 1] First observe the following numbers of the last two is not a multiple of 4, And then count the number is not a multiple of 4. 348 416 522 632 700 834 Contact the characteristics of the multiple of 2, Zhang Tao first observed and found 348,416,632,700 these four numbers the last two is a multiple of 4, so he suspected that these numbers may be a multiple of 4 ;and
其他文献
最近国家经贸委经济运行局副局长贾银松指出 ,一季度我国钢铁行业运行呈以下特点 :(1)钢铁生产快速增长1~ 3月份全国钢产量 4130万t,同比增长 2 0 5 % ,钢材产量 4330万t,同比
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
近两年来,全国各省市所命制的小学语文毕业试题,与以往的小学语文毕业试题相比,无论是评价的理念,还是评价的内容、重点以及形式都发生了显著变化。其基本趋势是:一“、基础
今年是故宫博物院建院80周年。作为明清两代皇朝所在地的“紫禁城”(人们称它为“故宫”)解放后一直作为故宫博物院供人们参观游览。珍藏的150余万件珍贵文物,“世界上最庞大
学习了2,3,5的倍数的特征后,徐老师给大家出了一道题目:从0,1,2,3,4,5,6这七个数中选出四个,组成同时是2,3,5的倍数的四位数,一共可以组成多少个这样的四位数?机灵的牛钟康马
债权的相对性已被各国所承认,而对于债权的不可侵害性,承认范围还有限,我国立法对此还没有明确的态度。第三人侵害债权制度的建立就意味着债权不可侵害性的确认,其超越了传统
发展幼儿教育事业是政府不可推卸的责任,同样,幼儿教师的专业发展也离不开政府的支持,主要表现为建立健全幼儿教师专业发展的政策法规保障体系。虽然我国现有的有关政策法规
《最高人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》(以下简称《建筑物区分所有权司法解释》)于2009年3月23日的最高人民法院审判委员会第1464次
我们都阅读过《小红帽》。那个小姑娘,忘记了妈妈的叮嘱,到奶奶家去的路上,离开了大路,去看什么美丽的鲜花,听鸟儿悦耳动听的歌唱,结果使得狼先到达奶奶的家,有了躺在床上扮
物权法是一个国家的基本财产法。它对农村土地承包经营权是否可以抵押?宅基地使用权是否可以转让?是否应该明确城镇集体所有权的归属、小区车位和车库归谁所有?业主大会有无