【摘 要】
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在小学语文教学中,古诗词教学作为重要的教学内容,是对学生进行文学素养培养、传统文化传承的重要平台。但是一直以来,小学语文古诗词教学的效率一直处于低效状态。在新课程
【机 构】
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广东省韶关南雄市黎灿学校,512400
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在小学语文教学中,古诗词教学作为重要的教学内容,是对学生进行文学素养培养、传统文化传承的重要平台。但是一直以来,小学语文古诗词教学的效率一直处于低效状态。在新课程改革的背景下,教师就应将情境教学法创新性、多元化的特点运用到小学语文古诗词教学中,使学生在多元化教学情境的引领下,实现古诗词学习兴趣的培养以及古诗词教学效率的提升。
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