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课堂提问是小学数学课堂教学中最普遍也是最具启发性的一开午玻学形式，它对集中学生的注意力、开拓学生的思维具有重要的作用。因此，我们在数学课堂教学中要充分发挥创造性，重视课堂问题的设计，要引导学生发问，让思维在问中进发出耀眼的火花，要让这火花点燃热爱数学、重视数学的热情。
给学生一把打开数学大门的钥匙——浅谈数学问题的设计
【摘 要】
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课堂提问是小学数学课堂教学中最普遍也是最具启发性的一开午玻学形式，它对集中学生的注意力、开拓学生的思维具有重要的作用。因此，我们在数学课堂教学中要充分发挥创造性，重视
【机 构】
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福建省漳州市芗城第二实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年27期
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