【摘 要】
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为了提高《思想道德修养与法律基础》的教学效果,很多学者专研于教学方法和教学手段改革的探讨.科学合理的考试考核方式同样也会影响到该课程的教学效果,单一的卷面成绩根本
【机 构】
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山西大学工程学院 山西太原 030013
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为了提高《思想道德修养与法律基础》的教学效果,很多学者专研于教学方法和教学手段改革的探讨.科学合理的考试考核方式同样也会影响到该课程的教学效果,单一的卷面成绩根本不能合理地反映学生对于课程的接受程度和该课程的教学效果.因此本文建议在平时成绩加期末成绩考核的基础上,要采取“课上和课下都要看表现”“任课教师和多部门都要考核”“在校期间都要考核”相结合的方式来真正的实现“以考促学,以考促教”的目标.
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