【摘 要】
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在小学教学阶段,英语是一门重要的语言科目,是小学生打造英语基础的关键时期。在强调培养小学生核心素养的今天,传统的小学英语词汇记忆教学也应该积极革新。因此,教师在小学
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在小学教学阶段,英语是一门重要的语言科目,是小学生打造英语基础的关键时期。在强调培养小学生核心素养的今天,传统的小学英语词汇记忆教学也应该积极革新。因此,教师在小学英语词汇记忆教学中,应该以核心素养为背景,实施多元化的教学手段,激发学生对英语词汇的学习兴趣,提高学生对英语词汇的记忆和运用能力,为学生构建完善的英语知识体系做好铺垫工作,从而体现英语词汇记忆教学的有效性。
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